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劳动教育
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新余学院劳动教育典型案例 --手艺人入校园传承非遗文化


为贯彻落实《江西省推进新时代大中小幼劳动教育一体化实施方案》,充分发挥劳动教育综合育人实效,新余学院借助京东新余分公司的平台资源,跨学科跨专业建成了“新余学院—京东智能城市人才实训孵化基地”(以下简称“基地”)。依托基地,结合校企双方优势,为学生提供零距离的理论培训、实践操练与志愿活动等劳动教育,着力培养社会亟需的品德素养好、社会责任强的复合型人才。

一、非遗进基地,传承与弘扬非遗文化

新余学院组织实施了“非遗手艺人进校园”系列劳动教育活动,通过非遗手艺人专题讲授,让学生了解竹编、夏布刺绣、剪纸、木雕、蛋雕等非物质文化遗产的历史、发展现状及现今价值,培养学生探究历史的学习能力和实践操作能力。同时,新余学院组织实施了“村官进校园”系列活动,分享乡村振兴的故事,围绕抖音、直播等传播方式,分别邀请分宜县县长谢淘、水北村官选调生汤坤、非遗传承代表人胡文敏等讲解“抖音账号运营分享”、“非遗竹编老李”抖音账号运营分享、乡村如何直播带货农产品等内容,进一步激发了学生造福一方百姓的家国情怀。

二、依托直播间,培养本土新文科类人才

针对学生校内实习效能偏低的新问题,新余学院依托基地10个高规格直播间,每个直播间组建一支新型的实训团队,该团队要求锻炼学生直播带货能力、制作文案能力、视频拍摄能力等,包括的岗位有主播、运营、策划、文案、美工等。整个过程直面市场需求,让学生在实训环境中,注重品格、注重能力、注重团队、注重市。允谐〉恼媸调攘Υ锤咧柿康氖笛敌Ч,同时,立足于扶贫助困和非遗传承的劳动教育,培养新余本土新文科类人才。

三、校地共建共赢,提领教学团队协作

以共建共赢为导引,积极对接新余市相关行业研究机构及政府资源,加强与新余市中小企业服务平台等机构合作,为本土企业提供高质量的人才、为本地政府提供高质量的服务;加强与市组织部、市人社局交流与互动,积极推动基地建成市级人才驿站,打造双师双能型的师资队伍。

四、多方评价,劳动教育见实效

全省高校教务处长工作会议期间,省厅领导和43所高校教务处处长来到京东产教融合直播基地视察,通过参观交流,得到与会专家领导的肯定与高度评价。基地提供的专业化服务得到了相关企业家的高度评价,这些企业家希望有更多的优质视频输出,增加企业的曝光度和产品销量。此外,自基地启动以来,得到了央视、新华网、人民网、学习强国平台、江西日报和抖音官方微博等媒体的关注与报道,得到了各方大力支持与推广。

 

                                        新余学院教务处

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